cici看着大熊猫老师杂乱的排课表再一次陷入了沉思...

大熊猫老师有$n$节课，每节课有一个开始时间和结束时间，因为可以用$[start_i, end_i]$表示，保证它们彼此之间没有交集（约定像[1,3], [3,5]这样端点重合的也算有交集）。

真正令cici发愁的是，她要给大熊猫老师插入一个新课程$[new_{start}, new_{end}]$,所有和这个新课程有交集的课都要和它合并（虽然不知道为什么，但是就是要这么做，如果一定需要一个理由，那么理由是为了地球的和平）。

现在请问按照上述规则，插入这么一节课之后，大熊猫老师还有多少节课呢？

共$n+2$行。

第一行，一个整数 $n$表示大熊猫老师原本的课程数量。

接下来$n$行，每行两个整数，表示一节课的开始和结束时间。

最后一行，两个整数，表示新插入课程的开始和结束时间。

一个整数，表示插入新课程并合并后，大熊猫老师的课程总数。

有道小图灵信息学

题目名称：cici排课2

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样例1

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